Добрый день! Приветствую Вас на моем блоге!

воскресенье, 31 января 2016 г.

Задание для 10 а класса на 01.02.2016

Преобразование сумм тригонометрических функций в произведение (задачи) 

 Выполните письменно  задания № 2, №  4а,б

Для ИГЗ: решить уравнения № 1-5 https://drive.google.com/file/d/0B-UCErlIJYQaSDlOTk50SEpXZnM/view

Задание для 8б класс на 1.02.16

 Скачайте  презентацию  на свой компьютер.  Выполните задания  теста  для тренировки   «Квадратичная функция»  https://drive.google.com/file/d/0B-UCErlIJYQaSmZ6emZTTHVjems/view?usp=sharing

четверг, 28 января 2016 г.

Задание для выполнения обучающимися 10 а класса на 29.01.16

Тема урока: Преобразование сумм тригонометрических функций в произведение. 
Задание:
1. Разобрать и записать   в тетрадь  примеры   № 2,3,5,6,7 из  видеолекции http://interneturok.ru/ru/school/algebra/10-klass/preobrazovanie-trigonometricheskih-vyrazhenijb/preobrazovanie-summ-trigonometricheskih-funktsiy-v-proizvedenie-summa-i-raznost-sinusov?seconds=0
  2.  Разобрать и записать   в тетрадь  примеры   №2, 3, 6  из видеолекции  http://interneturok.ru/ru/school/algebra/10-klass/preobrazovanie-trigonometricheskih-vyrazhenijb/preobrazovanie-summ-trigonometricheskih-funktsiy-v-proizvedenie-summa-i-raznost-kosinusov?seconds=0

Домашнее задание:   выучить формулы  п.22,
Разобрать и записать в тетрадь решения уравнений из примера  №1(а,б,в) и № 2 на стр. 130-132. учебника. 

Задание по алгебре для выполнения обучающимися 8б класса на 29.01.16

Тема занятия:

Как построить график функции у = f (x + t) + m, если известен график функции у = f(x).


2. Записать в тетрадь  краткий конспект   с построением графиков

а)  Задача №1 на построение графика типа y = f (x + t) + m

б)   задача №2 на построение графика типа y = f (x + t) + m

3. Выполнить  в рабочей  тетради:  
До­маш­нее за­да­ние
  1. По­стро­ить гра­фик функ­ции ;
  2. По­стро­ить гра­фик функ­ции